29-30 octobre à Paris : comprendre et gérer les comportements agressifs
Cette nouvelle session a réuni pendant leurs congés une douzaine d'enseignants venus de contextes professionnels et d'horizons géographiques divers, en recherche de clés et d'outils pour faire face aux situations de conflit et d'agressivité. 2 journées riches...
Partenaires du programme « Défi Jeunesse » à Sarcelles
Savoir-être à l'école participe au volet "Bien-être" du programme "Défi Jeunesse" construit par l'Alliance / United Way pour accompagner les jeunes scolarisés dans des collèges classés éducation prioritaire de la région parisienne. De novembre 2018 à février 2019,...
Innover dans l’éducation : rencontre avec les fondations
Le 15 octobre, après-midi de rencontre et de réflexion coorganisé avec le Cercle éducation du Centre français des fonds et fondations, sur une proposition initiale de Pierre Moorkens (Fondation M, associations Learn to Be et Savoir-être à l'école)....
Dossier dans La Tribune : « Quand la science du cerveau révolutionne l’école »
Savoir-être à l'école et l'Approche neurocognitive et comportementale (ANC) sont présentés dans le riche dossier consacré par La Tribune aux outils apportés par les sciences cognitives dans l'éducation, sous la plume de Isabelle Boucq. LIRE LE DOSSIER DE LA TRIBUNE DU...
Enseignants : comprendre et gérer l’agressivité à l’école
Paris, 29-30 octobre : comprendre et apprendre à gérer les comportements agressifs à l'école, avec l'Approche neurocognitive et comportementale. Session de 2 journées, organisée pendant les vacances scolaires pour les enseignants et membres des équipes éducatives....
Webinaire à voir ou revoir sur Webikeo : “Stress et motivation : frein et moteur à l’apprentissage”
Le webinaire du 27 septembre 2018 reste accessible gratuitement sur Webikeo. Les points clés de la conférence : fiche à télécharger ici Quel parent n’a pas ressenti de l’agacement face à son enfant ayant des difficultés à faire ses devoirs ? Quel enseignant n’a pas...
Parents : éduquer et épanouir avec Savoir-être à l’école
Comprendre les comportements de votre enfant pour améliorer votre relation avec lui et favoriser une éducation bienveillante. Les outils pratiques issus de l'approche neurocognitive et comportementale permettent aux parents et aux éducateurs de développer leurs...
Le Savoir-être, nouvelle matière scolaire ?
À lire ! Un article paru le 8 juin dans le supplément Studéo du quotidien "Le Soir", sur nos cousins belges de Learn to Be et leur application du programme Savoir-être à l'école dans les écoles de Belgique. le Savoir-être, nouvelle matière scolaire ?
Nouveau film « Le cerveau des enfants »
Du 23 au 31 mai, des membres de l'association Savoir-être à l'école sont intervenus à l'issue de plusieurs projections à Paris du film "Le cerveau des enfants" réalisé par Stéphanie Brillant....
Nouvelle session sur les sources et ressorts de la motivation
Les 25-26 avril, nouvelle session sur le thème de la motivation, avec un groupe de professionnels intéressés par les outils de l'approche neurocognitive et comportementale. Le programme Savoir-être à l'école encourage et accompagne les enseignants et éducateurs en...
