Nos actions et projets

Thèmes, actions, évaluations...
A destination des enseignants, parents, professionnels de l'éducation, élèves

Les thèmes

Nous apportons des outils pour agir concrètement grâce aux apports des sciences cognitives et du comportement, favoriser le bien-être de tous et amener un climat propice à l’apprentissage.

Le programme « Savoir-être à l’école » est fondé sur l’Approche Neurocognitive et Comportementale (ANC), fruit de nombreuses années de recherches fondamentales et appliquées, qui modélise nos mécanismes cérébraux et leurs impacts sur nos émotions, nos comportements et notre capacité à nous mettre en projet.

Cette grille de compréhension, accessible à tous, est mise à la disposition des adultes acteurs de l’éducation : enseignants, parents et autres éducateurs, pour les aider à mieux comprendre les comportements des enfants, spécialement ceux qui freinent leurs apprentissages scolaires : stress, anxiété, agressivité, manque de motivation, difficultés de concentration…

Le programme comprend des exercices permettant de mobiliser l’intelligence adaptative des élèves pour les aider à développer les compétences psycho-sociales et émotionnelles, indissociables du processus d’acquisition des connaissances.

Nos actions portent essentiellement sur trois thèmes :

  • la gestion du stress
  • la gestion des comportements agressifs
  • la motivation

Nous adaptons nos contenus et modalités d’intervention en fonction des besoins des demandeurs.

Vous trouverez les programmes de nos modules de 2 jours qui sont dispensés dans nos locaux pendant les vacances scolaires auprès d’enseignants et de membres d’équipes éducatives.

 

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