Compréhension et gestion du stress… en janvier, sous le soleil du Sud
A Six-Fours-les-Plages (83), en janvier, une partie de l'équipe du Collège Reynier a participé à deux journées de formation sur le thème de la compréhension de son stress et de celui des élèves. Il s'agissait d'une deuxième session, organisée à la demande de la...
Les neurosciences peuvent-elles révolutionner l’école ? Débat sur Acteurs Publics web TV
Mardi 15 janvier 2019, après la diffusion du documentaire "Demain l'école" de Frédéric Castagnaide, débat avec la participation de Pierre Moorkens, fondateur de Savoir-être à l'école, Francette Popineau, porte-parole du syndicat d'enseignants SNUIpp-FSU, et Gérard...
Vœux 2019 – éditorial de la Présidente de Savoir-être à l’école
Une année douce ? « Seule la douceur est invincible ». L’actualité des derniers mois s’entête à faire mentir Marc Aurèle. Les violences de toute sorte tissent notre quotidien, les colères se déchaînent…Et si fondée que soit la révolte contre les injustices, contre une...
Première session 2019 : pour comprendre et gérer la motivation
S La première session "Savoir-être à l'école" de l'année 2019 a réuni dans nos locaux à Paris une douzaine d'enseignantes de tous horizons, exerçant dans le Primaire et le Secondaire, autour de Delphine Gitay, formatrice intervenant pour les associations Savoir-être à...
A partir du 17 novembre à Bagneux et Chatillon : special parents cycles éduquer et épanouir avec l’ANC
Le cycle Eduquer et épanouir selon l'ANC est de retour. Cette année, 2 cycles de 3 ateliers à destination des parents sont proposés à Bagneux et Chatillon. Ces sensibilisations sont proposées gratuitement, grâce au soutien de la CAF 92. Bagneux Chatillon Lieu et...
29-30 octobre à Paris : comprendre et gérer les comportements agressifs
Cette nouvelle session a réuni pendant leurs congés une douzaine d'enseignants venus de contextes professionnels et d'horizons géographiques divers, en recherche de clés et d'outils pour faire face aux situations de conflit et d'agressivité. 2 journées riches...
Partenaires du programme “Défi Jeunesse” à Sarcelles
Savoir-être à l'école participe au volet "Bien-être" du programme "Défi Jeunesse" construit par l'Alliance / United Way pour accompagner les jeunes scolarisés dans des collèges classés éducation prioritaire de la région parisienne. De novembre 2018 à février 2019,...
Innover dans l’éducation : rencontre avec les fondations
Le 15 octobre, après-midi de rencontre et de réflexion coorganisé avec le Cercle éducation du Centre français des fonds et fondations, sur une proposition initiale de Pierre Moorkens (Fondation M, associations Learn to Be et Savoir-être à l'école)....
Dossier dans La Tribune : “Quand la science du cerveau révolutionne l’école”
Savoir-être à l'école et l'Approche neurocognitive et comportementale (ANC) sont présentés dans le riche dossier consacré par La Tribune aux outils apportés par les sciences cognitives dans l'éducation, sous la plume de Isabelle Boucq. LIRE LE DOSSIER DE LA TRIBUNE DU...
Enseignants : comprendre et gérer l’agressivité à l’école
Paris, 29-30 octobre : comprendre et apprendre à gérer les comportements agressifs à l'école, avec l'Approche neurocognitive et comportementale. Session de 2 journées, organisée pendant les vacances scolaires pour les enseignants et membres des équipes éducatives....
