La chronique de Marc Vannesson, Délégué général du Think Tank « Vers le Haut », le 12 février 2021 sur RCF Radio, après la 6e étape des États-Généraux de l’Éducation,  où ont été formulées 10 propositions pour améliorer la formation des enseignants.

La sélection des enseignants sur leur niveau dans la discipline qu’ils vont enseigner est problématique. « Un bon mathématicien n’est pas forcément un bon professeur de maths » explique Marc Vannesson.

Les enseignants ne se sentent pas non plus assez préparés sur des aspects comme la psychologie des enfants. L’association Savoir être à l’école propose aux enseignants de les former à l’approche neurocognitive et comportementale de l’éducation. Plusieurs études ont démontré que les résultats étaient meilleurs avec une telle approche.

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